<햇살배움터교육네트워크>
2017년 8월 23일(수)부터 'ㅋㅋ만화방'에서는 홍동중학교 자유학기제 ‘만화 속 세상읽기’ 수업을 시작하였습니다. 만화책이 좋아서, 만화 그리는 걸 좋아해서 이 수업을 선택했다는 멋진 친구들입니다.
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첫 시간은 '센과 치히로의 행방불명' 애니메이션의 일부를 같이 보고 만화 속에서 주제를 찾는다는 게 어떤 의미인지 함께 생각해 보았습니다. 초롱초롱 호기심 가득한 눈으로 함께 하는 친구들과 재밌게 진행해보려고 합니다.
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'만화 속 세상읽기' 수업은 총 16주간 진행되며, 만화 속에서 진로, 사랑, 자본주의, 환경, 페미니즘 등 다양한 주제를 찾아보고 평소에 쉽게 펼쳐보지 않았던 만화들을 접해 보려고 합니다. 청소년 친구들도 주제와 맞는 만화책이나, 평소에 좋아했던 만화책을 친구들에게 소개할 계획입니다.
회차 |
교육주제 |
내용 |
1 |
만화 속 ‘나’ |
좋아하는 만화책으로 자기소개하기 발표할 주제와 만화책 정하기 *[센과 치히로의 행방불명] |
2 |
만화 속 ‘진로’ |
[아직 최선을 다하지 않았을 뿐] [은수저], [트윈스피카], [우주형제] [노다메 칸타빌레], [창고 라이브] |
3 |
만화 속 ‘사랑’ |
[사춘기 메들리], [담요], [심야식당], [사이시옷 中 축복], [어서오세요 305호에] *[시간을 달리는 소녀] |
4 |
만화 속 ‘인권’ |
[기계장치의 사랑], [머나먼 갑자원], [도토리의 집] [보지 못하고 듣지 못하고 사랑해], [목소리의 형태] [사이시옷 中 여배우 은혜] |
5 |
만화 속 ‘페미니즘’ |
[여자 제갈량], [안티사르 자동차], [중학성일기] [악어프로젝트], [7층], [가구야 공주 이야기] |
6 |
만화 속 ‘자본주의’ |
[송곳], [먼지없는 방], [사람냄새], *[미생] [내가 살던 용산], [세계화에서 살아나기] *[또 하나의 약속] |
7 |
만화 속 ‘환경’ |
*[바람계곡의 나우시카], [은수저] [우리마을이야기], [나츠코의 술], [충사] [리틀포레스트], [체르노빌의 봄] |
8 |
만화 속 ‘다양성’ |
그래픽 노블 [피부색깔 꿀색] 그동안의 느낌 나누기 |
글/사진: 햇살배움터교육네트워크 최수영
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